Foules expérimentales, psychologie des foules et psychologie sociale expérimentale de Bernheim à Milgram / Experimental crowds, crowd psychology and social experimental psychology from Bernheim to Milgram

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1993

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Sociétés Contemporaines

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Jacqueline Carroy, « Foules expérimentales, psychologie des foules et psychologie sociale expérimentale de Bernheim à Milgram / Experimental crowds, crowd psychology and social experimental psychology from Bernheim to Milgram », Sociétés Contemporaines, ID : 10.3406/socco.1993.1109

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Résumé En Fr

JACQUELINE CARROY EXPERIMENTAL CROWDS, CROWD PSYCHOLOGY AND SOCIAL EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY FROM BERN H El M TO MILGRAM. Mesmerism and hypnotism have both given an impetus for psychological experiments. As French adjudicators tested the reality of magnetic phenomena — Bailly (1784), Burdin and Dubois (1837) — , they invented experimental tactics based upon deception. Bemheim's views and experiments influenced Tarde. Bemheim' s "laboratory crimes" were artificial reconstructions of such contemporary crowd phenomena as "Boulangisme", and were aimed at testing the subject's obedience to the leader, and the imitation occurring within groups. Following this, Binet used tactics of deception to examine the suggestibility of school children. Similar scenarios and tactics were also used in Milgram's more recent studies of "obedience to authority" . Two epistemological questions are raised : Are experimental results to be attributed to the subject only, or rather to interpersonal interaction ? When it comes to suggestion, who influences the person doing the influencing ?

Le magnétisme animal et l'hypnotisme ont suscité des expérimentations psychologiques. Les commissaires français, chargés d'examiner la réalité des phénomènes magnétiques — Bailly en 1784, Burdin et Dubois en 1837 — , inventent des tactiques expérimentales de la tromperie. Les idées et les expériences de Bernheim influencent Tarde. Les «crimes de laboratoire» de Bernheim répètent artificiellement des phénomènes de foule contemporains tels que le Boulangisme. Bernheim se propose de tester l'obéissance d'un sujet aux suggestions d'un chef et l'imitation au sein de groupes. À sa suite, Binet, en 1900, expérimente sur la suggestibilité des écoliers, en appliquant la tactique de la tromperie. Le scénario de la soumission forcée obtenue par la tromperie se répète chez Milgram. Deux questions épistémologiques continuent de se poser : Les résultats sont-ils imputables au seul sujet ou à une interaction ? Qui suggestionne le suggestionneur ?

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