1995
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Françoise Labridy et al., « SIDA et pratiques corporelles. Élaboration d'une problématique », STAPS (documents), ID : 10.3406/staps.1995.1014
Le sida depuis son avènement dans l’espace public oblige médecins, personnels soignants, psychologues, psychanalystes et enseignants en activité physique et sportive à inventer de nouvelles approches. Intervenir auprès de personnes séropositives ou ayant déclaré la maladie, c’est se confronter à la proximité de la mort de l’autre, aux angoisses qu’elle suscite et à la prise de conscience de la sienne. C’est aussi se heurter aux représentations inhibitrices que le sujet se fait de son propre corps et de ses possibilités motrices. Une telle intervention nécessite de repérer les représentations corporelles du sujet, d’en comprendre les éléments constitutifs et de les déplacer en inscrivant le sujet dans des actes corporels réussis. Cet accès aux représentations corporelles ne peut se faire sans recourir à la parole du sujet sur sa propre expérience. L’attention de l’intervenant s’enrichit ainsi de la connaissance du contexte social dans lequel le sujet évolue et qui lui signifie sa réalité.