8 avril 2022
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Béatrice Joyeux-Prunel et al., « Circulations des savoirs, de la recherche à l’enseignement : une approche genevoise », Arabesques, ID : 10.35562/arabesques.2847
Si les humanités numériques sont parvenues à se constituer en discipline, leur futur reste à écrire : après une première phase qui a vu le texte placé au centre des préoccupations, vient le temps de diversifier les objets d’étude en s’ouvrant davantage à l’image, statique comme mouvante, ou au son. Il est temps aussi de démocratiser l’accès à la machine, donc de réfléchir sur la place de la technique dans les humanités numériques elles-mêmes. …