S’engager dans la science ouverte en tant que chercheur·euses féministes en début de carrière

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30 avril 2024

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science ouverte psychologie féministe chercheurs et chercheuses en début de carrière recherche ouverte open science feminist psychology early career researchers open research

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Natural science Sciences Science of science

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Madeleine Pownall et al., « S’engager dans la science ouverte en tant que chercheur·euses féministes en début de carrière », Balisages, ID : 10.35562/balisages.1023

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Résumé Fr En

La science ouverte vise à améliorer la rigueur, la robustesse et la reproductibilité de la recherche en psychologie. Malgré la résistance de certain·es universitaires, le mouvement de la science ouverte a été soutenu par certain·es chercheur·euses en début de carrière (ECR), qui ont proposé de nouveaux outils et des méthodes innovantes pour promouvoir et utiliser les principes de la recherche ouverte. Les ECR féministes ont beaucoup à apporter à cette nouvelle façon de faire de la recherche. Cependant, elles et ils sont confronté·es à des obstacles spécifiques, qui peuvent les empêcher de s'engager pleinement dans le mouvement de la science ouverte. Nous, dix ECR féministes spécialisées en psychologie, issues de divers parcours universitaires et personnels, explorons la science ouverte à travers un regard féministe afin de considérer comment les ECR peuvent utiliser leur voix et leur pouvoir de manière unique. En adoptant une approche critique et intersectionnelle, nous discutons de la manière dont la recherche féministe en début de carrière peut être complétée ou remise en question par les changements en faveur de la science ouverte. Nous présentons également comment les ECR peuvent agir en tant qu’acteur·rices pour le changement dans un contexte de précarité universitaire. Nous identifions les moyens par lesquels la science ouverte peut bénéficier de l'épistémologie féministe et nous concluons en envisageant un avenir pour les ECR féministes qui souhaitent s'engager dans les pratiques de la science ouverte dans leur propre recherche.

Open science aims to improve the rigor, robustness, and reproducibility of psychological research. Despite resistance from some academics, the open science movement has been championed by some early career researchers (ECRs), who have proposed innovative new tools and methods to promote and employ open research principles. Feminist ECRs have much to contribute to this emerging way of doing research. However, they face unique barriers, which may prohibit their full engagement with the open science movement. We, 10 feminist ECRs in psychology from a diverse range of academic and personal backgrounds, explore open science through a feminist lens to consider how voice and power may be negotiated in unique ways for ECRs. Taking a critical and intersectional approach, we discuss how feminist early career research may be complemented or challenged by shifts towards open science. We also propose how ECRs can act as grass-roots changemakers within the context of academic precarity. We identify ways in which open science can benefit from feminist epistemology and end with envisaging a future for feminist ECRs who wish to engage with open science practices in their own research.

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