9 juillet 2021
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Jean-Marie Gillig, « Visées et effets thérapeutiques du conte en rééducation », Canal Psy, ID : 10.35562/canalpsy.2227
Depuis qu’il est admis que la rééducation ne vise pas à compenser un déficit instrumental, mais à restaurer d’abord le désir d’apprendre qui peut en amont débloquer les ressources psychiques d’un enfant pour favoriser le fonctionnement d’un instrument, force est bien d’admettre qu’il s’agit d’une aide à visée psychothérapique. Bien avant elle, la pédagogie curative, terme repris de l’allemand Heilpädagogik, et introduit dans les CMPP par Maurice Debesse, s’appuyait sur les approches de la psycho …