10 décembre 2022
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Alberta Giorgi et al., « La religion à l’école : le cas italien », Diversité, ID : 10.35562/diversite.2938
En Italie, les débats sur le rapport entre religion et école sont nombreux et récurrents, que ce soit sur les cantines scolaires, les contenus et les illustrations à caractère religieux dans les manuels scolaires, etc. Le débat principal porte sur l’enseignement de la religion à l’école, un thème qui réapparaît régulièrement dans l’histoire de l’Italie républicaine. L’enseignement religieux recoupe quant à lui d’autres questions, notamment le rôle des écoles religieuses dans le système d’instruction publique et le respect des droits religieux au sein de l’institution scolaire. Ces dernières années, l’importance publique et politique accordée à l’islam a également orienté les débats dans le champ éducatif.