Éléments de conceptualisation du travail d'enseignant chercheur : L'activité suivi de mémoire est-elle homomorphe à l'activité accompagnement de Validation des Acquis de l'Expérience ?
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2013
- doi: 10.3917/lsdle.462.0041
- issn: 2259-3764
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G. Munoz et al., « Éléments de conceptualisation du travail d'enseignant chercheur : L'activité suivi de mémoire est-elle homomorphe à l'activité accompagnement de Validation des Acquis de l'Expérience ? », Serveur académique Lausannois, ID : 10.3917/lsdle.462.0041
