L’étude des savoirs au-delà du contrôle disciplinaire : relire l’histoire de l’intervention publique en santé au prisme des monopoles de savoirs

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1 juin 2024

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Myriam LAVOIE-MOORE, « L’étude des savoirs au-delà du contrôle disciplinaire : relire l’histoire de l’intervention publique en santé au prisme des monopoles de savoirs », Tic & société, ID : 10.4000/11r99


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Résumé Fr En Es

Dans le contexte récent d’accélération de l’intégration d’entreprises du numérique dans les pratiques de traçage de contacts épidémiques, l’article se penche sur le rôle historique des médias dans l’introduction de nouveaux intérêts économiques dans le champ de la production de savoirs sur la santé populationnelle. La mobilisation d’une approche sociomatérielle critique des savoirs inspirée des travaux d’Harold Innis ancre l’étude dans le courant de la matérialité des médias. Les résultats se distinguent ainsi des travaux sur la santé publique inspirés des thèses foucaldiennes du contrôle disciplinaire. La mise en interaction des dimensions symbolique et matérielle des savoirs permet d’envisager l’arrivée de nouveaux acteurs dans la production de savoirs comme un signal de la modification de la conception de la santé populationnelle et, conséquemment, des orientations de l’intervention publique. L’article démontre la pertinence de ce cadre théorique à travers l’analyse historique de l’interaction entre les moyens de production de savoirs sur la santé populationnelle et les formes modernes de l’intervention publique en santé en Grande-Bretagne.

In the recent context of accelerating integration of digital companies into epidemic contact tracing practices, this article examines the historical role of the media in introducing new interests into the field of population health knowledge production. The mobilization of a critical sociomaterial approach to knowledge inspired by the work of Harold Innis anchors the study in the current of media materiality. The results are thus distinct from work on public health inspired by Foucauldian theories of disciplinary control. The interaction of the symbolic and material dimensions of knowledge makes it possible to consider the arrival of new players in the production of knowledge as a signal of the modification of the conception of population health and, consequently, of the orientations of public intervention. This article demonstrates the relevance of this theoretical framework through a historical analysis of the interactions between the means of producing population health knowledge and modern forms of public health intervention in Great Britain.

En el reciente contexto de integración acelerada de las empresas digitales en las prácticas de rastreo de contactos epidémicos, este artículo examina el papel histórico de los medios de comunicación en la introducción de nuevos intereses económicos en el ámbito de la producción de conocimientos sobre salud de la población. El uso de un enfoque sociomaterial crítico del conocimiento inspirado en la obra de Harold Innis ancla el estudio en la corriente de la materialidad de los medios de comunicación. Los resultados se distinguen así de los trabajos sobre salud pública inspirados en las teorías foucaultianas del control disciplinario. La interacción de las dimensiones simbólica y material del conocimiento hace que la llegada de nuevos actores a la producción de conocimiento pueda considerarse un signo del cambio en la concepción de la salud de la población y, en consecuencia, en la orientación de la intervención pública. El artículo demuestra la pertinencia de este marco teórico mediante un análisis histórico de la interacción entre los medios de producción de conocimientos sobre la salud de la población y las formas modernas de intervención pública en materia de salud en Gran Bretaña.

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