26 juin 2024
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Patricia Cruz et al., « Planos de Igualdade de Género no Ensino Superior em Portugal: Descrição e Notas Reflexivas », Configurações, ID : 10.4000/11w73
Cet article vise à décrire et à réfléchir sur les principales caractéristiques des plans d’égalité de genre dans des établissements d’enseignement supérieur au Portugal. À partir de l’analyse des informations disponibles dans le domaine public sur les plans d’égalité de genre des établissements d’enseignement supérieur portugais, certains indicateurs pertinents qui nous permettent de prendre en compte le potentiel de transformation de ces instruments de politique institutionnelle, ainsi que la nécessité de repenser certains points critiques concernant l’existence et l’étendue des diagnostics et l’implication et la participation des différents publics sont identifiés.