1 juillet 2024
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Florence Boulerie, « Seuls en scène : l’agentivité enfantine dans le théâtre de Berquin (L’Ami des enfants, 1782-1783) », Histoire de l’éducation, ID : 10.4000/11wte
Les vingt-deux pièces de théâtre qu’Arnaud Berquin publie dans son périodique pour la jeunesse, L’Ami des enfants, entre janvier 1782 et décembre 1783, offrent aux jeunes lecteurs l’occasion de devenir acteurs d’un théâtre familial, sans nécessairement que la supervision d’un parent ou d’un précepteur soit requise. Ces drames mettent en scène des personnages d’enfants, filles et garçons, qui, très souvent, agissent en l’absence des adultes et semblent ainsi signaler un renouveau des conceptions de l’enfance, davantage incitée à agir sur son environnement immédiat et, au-delà, sur le contexte social. Berquin adaptant la majorité de ces pièces de l’allemand Weisse, faut-il considérer que L’Ami des enfants importe en France une conception allemande de l’agentivité enfantine ?