24 octobre 2024
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Béatrice Bloch, « Poésie contemporaine en licence : contrer le contrat de lecture préjugé », UGA Éditions, ID : 10.4000/12ke2
IntroductionDevant un texte de poésie contemporaine, les étudiants de Licence 3 de lettres sont fascinés par les jeux de sons et de mots, et font passer au second plan les réflexions sur les thèmes qui se trament et se cachent sous la surface. En face de la fiction, à l’inverse, ce sont les études thématiques qui surgissent le plus vite à l’esprit des étudiantes et étudiants. Les usages de la focalisation, le caractère artificiel de la représentation de la conscience sont, dans un premier te...