PELLEGRINI Chloé, Enseigner les langues à l’école publique au Maroc. Constructions des savoirs, identités et citoyenneté

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25 février 2025

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Khaoula Taleb Ibrahimi, « PELLEGRINI Chloé, Enseigner les langues à l’école publique au Maroc. Constructions des savoirs, identités et citoyenneté », Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée, ID : 10.4000/13d97


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Lorsque nous avons reçu cet ouvrage pour recension, nous nous sommes interrogés au vu du nombre d’études académiques, d’ouvrages et d’articles édités sur ce sujet pour cette partie du monde que l’on nomme Maghreb (l’Occident du monde arabe) et dont le Maroc constitue la partie la plus occidentale, sur la nouveauté de cet ouvrage qui allait, nous l’espérions, se démarquer de ce qui a été déjà publié et essayer de présenter une approche qui apporterait un éclairage nouveau sur une question aux...

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