L’autorité des jeunes influenceurs du Web dans le genre de l’« unboxing » : un cas d’étude français/italien

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14 avril 2021

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Francesco Attruia, « L’autorité des jeunes influenceurs du Web dans le genre de l’« unboxing » : un cas d’étude français/italien », Argumentation et analyse du discours, ID : 10.4000/aad.5118


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La figure de l’influenceur, attestée en sociologie de la communication dès 1970, a été ramenée sous les feux de l’actualité suite à l’avènement du marketing numérique et des pratiques technodiscursives liées aux médias sociaux tels que YouTube, Instagram, Facebook, etc. L’objectif de cette étude est d’analyser l’autorité dans le genre de l’« unboxing » chez les jeunes influenceurs du Web, qui consiste à déballer et à présenter des produits achetés ou reçus gratuitement par le producteur à des fins promotionnelles. Le corpus bilingue français/italien est constitué de quelques dizaines de transcriptions vidéos hébergées sur YouTube, ayant pour objet la présentation de produits ludiques pour les enfants. En me basant sur les acquis de la psychosociologie de la communication, ainsi que sur les études en rhétorique classique et en philosophie politique, je fais l’hypothèse que le discours des baby-influenceurs relève de trois différentes formes d’autorité : l’autorité du parrèsiaste, métalinguistique et via la fidélisation, associées respectivement à trois instances qui sont autant de rôles énonciatifs dans la pratique de l’unboxing : l’enfant, l’adulte et la communauté d’intérêt constituée essentiellement par le jeune public de la chaîne.

Attested since 1970 in the sociology of communication studies, the influencer has been brought back into the spotlight following the advent of digital marketing and social media such as YouTube, Instagram, Facebook, etc. The purpose of this study is to observe the authority in the genre of “unboxing” among young Web influencers, which involves the unpacking and presentation of products purchased or received free of charge by the manufacturer for promotional purposes. The bilingual French / Italian corpus is made up of a few dozen video transcriptions hosted on YouTube, aimed at the presentation of games for children. Based on the knowledge of psychosociology of communication, as well as on classical rhetorical studies and political philosophy, my hypothesis is that baby influencers’ rhetorical enterprise relies on three forms of authority: of the parrèsiaste, metalinguistics and loyalty, which correspond to the same amount of enunciative roles in the practice of unboxing: the child, the adult and the community of interest constituted essentially by the young audience of the channel.

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