Ethical Issues in Archiving and Reusing Interviewees’ Documents

Résumé En Fr

The advance of digitization has meant a quantum leap in oral history (extensive dissemination of sound and image recordings, efficiency of data processing, extended research subjects, new relationship to public space, new possibilities for analysis). This situation raises methodological and ethical questions for analysis and archiving. If oral historians have developed guidelines to promote the dignity and protection of project participants, the new opportunities afforded by technological changes imply to agree on new ethical standards related to new technologies (internet, storage media) and future usage. This article is an exploration of the ethical issues around reusing interview documents. To this end, the author outlines various professional standards and discusses specific questions based on her own project experiences. Finally, with reference to existing guidelines, the author proposes a way of addressing research ethical issues related to the historiographical reuse of interview documents.

La progression de la numérisation a signifié un bond en avant dans l’histoire orale (diffusion plus large des enregistrements sonores et des images, traitement plus efficace des données, diversification des sujets de recherche, nouvelles relations avec l’espace public, nouvelles possibilités d’analyse). Quelles questions méthodologiques et éthiques cette évolution pose-t-elle pour l’analyse et l’archivage ? Si des chercheurs en histoire orale ont déjà élaboré des lignes directrices pour promouvoir et protéger la dignité des personnes interrogées, les nouveaux moyens techniques impliquent d’établir de nouvelles normes éthiques adaptées aux technologies numériques (internet, supports de stockage) et en perspective d’une future utilisation. La contribution aborde les questions éthiques liées à la réutilisation prévue des témoignages et de leur documentation. À cette fin, l’auteur présente diverses normes professionnelles ; les questions spécifiques sont discutées sur la base d’expériences issues de ses propres projets. Enfin, des lignes directrices sont proposées sur la façon d’aborder les questions éthiques de la recherche à l’occasion d’une réutilisation historiographique des entretiens et de leur documentation.