Feuilleté énonciatif et mise en bouche

Résumé Fr En

Il est proposé une définition des activités métalangagières qui prend en compte les dimensions linguistiques aussi bien qu’énonciatives et polyphoniques d’une interaction. Le trilogue de trois apprenants du français langue étrangère rédigeant un texte argumentatif constitue le corpus décrit du point de vue des activités méta- et épilangagières. On fait l’hypothèse que, dans une situation expérimentale de rédaction d’une lettre, ces adultes consacreront une bonne part de leur interaction à réguler métalinguistiquement la correction du texte. Parmi les résultats, le plus contre-intuitif est bien celui qui conclut à la rareté des régulations métalinguistiques proprement dites (production de texte, métalangage, polyphonie, niveaux énonciatifs).

A definition of metalinguistic activities is given which includes linguistic as well as enunciative and polyphonic dimensions of interaction. The triad of three French foreign language learners collectively producing an argumentative text is the data base described from the point of view of meta- and epilinguistic activities. It is hypothesized that, in an experimental situation of letter writing, these adults will spend an important part of the interaction regulating the linguistic aspects of text revision. Contrary to expectations, one result of the study shows that linguistic aspects proper are rarely taken into consideration (text production, metalanguage, polyphony, enunciative levels).