9 juin 2021
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Pierre Habasque, « Some sociolinguistic evaluations of performances of the California Vowel Shift: a matched-guise study », Anglophonia, ID : 10.4000/anglophonia.3556
Les études sociolinguistiques (Eckert : 2000 ; Labov : 1966 ; 1972) ont montré que certains allophones peuvent être porteurs de significations sociales. Qu’un locuteur ait recours à un allophone donné peut en effet donner des indications sur son âge, son genre ou sa classe sociale. Le but de cet article est de présenter les résultats d’une étude portant sur des significations sociales attribuées à des performances du changement vocalique en chaîne californien (California Vowel Shift, ou CVS), un mouvement vocalique antihoraire affectant presque toutes les voyelles de l’anglais américain. Le CVS est régulièrement utilisé à la télévision dans des performances parodiques de personnages incapables, insipides ou futiles, ce qui laisse penser que ce phénomène peut donner lieu à des évaluations sociolinguistiques négatives. Afin de tester cette hypothèse, une étude quantitative de perception a été menée auprès de 123 étudiants de California State University, Northridge. Il leur a été demandé de « noter » quatre voix : celle d’un homme et celle d’une femme prononçant la même phrase avec leur accent standard et faisant une performance du CVS. Les participants ont attribué les notes à l’aide d’une échelle sémantique différentielle à sept points afin de tester la perception de six variables. Les résultats montrent que les perceptions de l’amabilité, de l’agréabilité (pleasantness) et du niveau d’éducation des locuteurs sont grandement affectées par la présence de la performance du CVS, ce qui suggère que les participants attribuent bien des significations sociales aux performances de ce mouvement en chaîne. Les perceptions des autres variables (l’âge et le genre du locuteur) ne semblent pas être influencées par les performances de façon significative, cependant. L’article défend l’idée que les propriétés acoustiques de certaines des voyelles de ce mouvement vocalique peuvent déclencher une stigmatisation de la part des participants. Quatre hypothèses sont avancées pour expliquer ces résultats : l’idée que les participants partagent une idéologie commune à l’égard du CVS en raison de représentations médiatiques parodiques qu’ils auraient pu voir, le principe d’iconicité phonique, une vallée de l’étrange (uncanny valley) linguistique ou une forme de misogynie linguistique.