22 juillet 2014
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Gail Taillefer, « « Normes et normalisation dans l’enseignement des langues » », Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité, ID : 10.4000/apliut.2051
10 L’objectif de cette Table ronde, consacrée aux certifications, était d’offrir une vue aussi complète que possible d’un certain nombre de « produits » disponibles sur le marché, pour faciliter la comparaison entre eux (et avec d’autres produits), tout en cernant les besoins institutionnels des IUT. Pendant près de deux heures, les congressistes ont d’abord réfléchi sur les notions mêmes d’évaluation et de certification, avant d’écouter la présentation de six « traductions » concrètes différ...