Anne Chateau et Dominique Macaire (Coord.), Mélanges CRAPEL, N° 32, numéro spécial « Pratiques d’accompagnement(s) des apprenants en présentiel et à distance »

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18 octobre 2014

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Noella Gaigeot, « Anne Chateau et Dominique Macaire (Coord.), Mélanges CRAPEL, N° 32, numéro spécial « Pratiques d’accompagnement(s) des apprenants en présentiel et à distance » », Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité, ID : 10.4000/apliut.3084


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Le numéro 32 des Mélanges, publication du CRAPEL (Centre de recherches et d’applications pédagogiques en langues) a pour but de recenser et de faire le point sur les pratiques mises en place pour accompagner les étudiants dans leur(s) apprentissage(s) en langue(s), tant dans les centres de langues que par le biais de plateformes d’apprentissage à distance. Cet ouvrage, publié à l’issue du XVIIIe congrès RANACLES en novembre 2011, présente une sélection d’études récentes qui mettent en évidenc...

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