A proposal to establish epistemological foundations for the study of specialised languages

Résumé Fr En

L’objectif de cet article est de proposer des fondements épistémologiques pour l’étude des langues spécialisées (LS) qui gagnent en importance dans le monde depuis soixante ans. Malgré des avancées notables dans le domaine, l’article suggère que leurs fondements théoriques restent insatisfaisants et que du savoir objectif sur les LS ne peut être correctement construit, accumulé et transmis aux futurs enseignants. Il propose de fonder le domaine non sur le langage, mais sur la notion de spécialisation qu’il interprète comme une forme d’intentionnalité philosophique. De ces prémisses, des développements successifs traitent des domaines, des communautés et des langues spécialisés et utilisent les avancées de la linguistique pragmatique pour rendre compte de la fonctionnalité des LS. Sur ces fondements, il est espéré que des descriptions méthodiques des LS pourront être construites et le savoir disciplinaire structuré.

The aim of this paper is to propose epistemological foundations for the study of specialised languages (SLs) which have gained in global importance over the last sixty years. In spite of notable advances in the field, the paper suggests that their theoretical foundations remain unsatisfactory and that objective knowledge on SLs cannot be properly built, accumulated and passed on to future teachers. It proposes not to found the domain on language, but on the notion of specialisation which it interprets as a form of philosophical intentionality. From this premise, developments examine specialised domains, communities and languages and capitalise on the advances of pragmatics to account for the functionality of SLs. On these foundations, methodical descriptions of SLs are expected to be built and disciplinary knowledge structured.