1 novembre 2016
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David Banks, « The stories scientists tell: narrative features in the scientific article of the late seventeenth and early twenty-first centuries », ASp, ID : 10.4000/asp.4877
Le but de cet article est de considérer à quel point les techniques de narration sont utilisées dans l’article de recherche scientifique. L’auteur se penche sur deux périodes historiques : la deuxième moitié du dix-septième siècle, qui a vu la naissance de l’article scientifique, et la période actuelle. Le corpus du dix-septième siècle comporte dix numéros des Philosophical Transactions pour la période 1665 à 1694. Dans ces textes, la narration correspond à l’une de quatre fonctions : Cadrage, Observation, Expérimentation et 3e Personne. Le corpus du vingt-et-unième siècle comporte huit articles de la Séries A et huit articles de la Séries B des Proceedings of the Royal Society pour les années 2015 et 2016. Dans ces textes, la narration correspond aussi à l’une des quatre fonctions : Niche, Aperçu, Expérimentation et Récapitulation. La Fonction d'Expérimentation est la seule d’avoir survécu d’une période à l’autre. Parmi d’autres points d’intérêt se trouve l’usage de la voix active dans la Fonction Expérimentation dans les articles de la Séries B, mais pas dans ceux de la Séries A.