Fonder une mini-entreprise pour progresser en anglais des affaires : l’alliance des compétences langagières et professionnelles dans un contexte de crise sanitaire
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31 octobre 2020
- doi: 10.4000/asp.6806
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anglais des affaires apprentissage par les tâches compétences professionnelles entreprenariat English for business purposes entrepreneurship professional skills task-based learningSujets proches
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Carène Chevalier-Poupet, « Fonder une mini-entreprise pour progresser en anglais des affaires : l’alliance des compétences langagières et professionnelles dans un contexte de crise sanitaire », ASp, ID : 10.4000/asp.6806
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Résumé
Avant-propos Conçu initialement dans un contexte d’enseignement en présentiel, le cours présenté dans ce compte rendu a été adapté pour répondre aux enjeux de distanciation physique imposée au printemps 2020. L’auteur détaille un dispositif d’enseignement d’anglais des affaires qui s’inscrit dans une démarche de création d’entreprise. Il a été mis en place à l’IAE de l’université Jean Moulin Lyon 3, dans le cadre d’un TD de trente heures destiné à des étudiants en 2e année de licence. L’appro...