1 juillet 2022
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Constance Arminjon, « Poésie, critique littéraire, herméneutique : renouveler la théologie en islam contemporain », Annuaire de l’École pratique des hautes études. Section des sciences religieuses, ID : 10.4000/asr.4204
Comme l’année précédente, l’année académique 2020-2021 a été fortement troublée par l’épidémie de Covid. L’École ayant été fermée presque aussitôt après la rentrée d’octobre, nous avons été contraints d’enseigner à distance jusqu’à la fin du premier semestre. Et même après la réouverture de l’École en février 2021, une partie des étudiants seulement assistait aux enseignements en pleine présence. L’éloignement n’a pas seulement affecté la pédagogie. Il a nui à la vitalité du séminaire. L’isolement imposé a donné une singulière résonance aux réflexions d’un des auteurs étudiés, Nasr Hâmid Abû Zayd, sur le caractère existentiel de la recherche intellectuelle.