20 novembre 2020
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Dubois Marcoin Danielle, « Entrer dans la poésie, par la chanson, à l’école », Artois Presses Université, ID : 10.4000/books.apu.12843
Je parlerai ici de la réception du texte poétique chanté, dit ou lu à l’école maternelle et à l’école élémentaire, à partir d’un travail de recherche mené à l’INRP sur les pratiques didactiques et pédagogiques des enseignants concernant les textes poétiques et sur la réception des textes par les élèves en liaison avec les différents dispositifs mis en place dans les classes. J’aborderai essentiellement deux objets poétiques, l’un destiné spécifiquement à la petite enfance : la chanson Les Gre...