13 décembre 2021
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Ilaria Cennamo et al., « L’offre de formation en traduction : objectifs et compétences dans les contextes universitaires français et italiens », Artois Presses Université, ID : 10.4000/books.apu.26295
Les informations que nous proposons dans ce chapitre visent à décrire les résultats d’une analyse comparative concernant les offres de formation universitaire de niveau master en traduction en France et en Italie. Notre travail s’inscrit dans une perspective socioterminologique au sens où l’entend Gaudin (1993 ; 2005 ; 2007). Carine Abi Ghanem-Chadarevian resitue cette évolution significative de la terminologie : La socioterminologie est une approche qui étudie l’information scientifique et l...