6 avril 2016
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Paul Égré, « Connaissance, raisons adéquates et raisonnement faux », Collège de France, ID : 10.4000/books.cdf.4339
Dans un travail commun avec P. Marty et B. Renne, mes coauteurs et moi-même soutenons que les cas de Gettier n’impliquent pas que toute notion de croyance vraie justifiée soit vouée à l’échec pour définir la connaissance, mais plutôt qu’une notion de croyance vraie fondée sur des raisons seulement plausibles est insuffisante. Nous proposons de définir la connaissance en termes de croyance adéquatement justifiée en considérant que l’adéquation garantit la vérité de la croyance. Dans cet essai,...