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13 décembre 2017
- doi: 10.4000/books.cirac.535
- isbn: 9782905518392
- eisbn: 9782905518620
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
innovation comparaison franco-allemande comparaison européenne compétitivité petites et moyennes entreprises recherche et développement Economics Planning & Development BUS092000 GTFSujets proches
Innovations, Technological Innovations techniques Innovations technologiques Mutations technologiques Modernisation Innovations industrielles Technologies nouvelles Innovation Progrès technique Nouvelles technologies Nouvelle technologie Nouvelles techniques Développement technologique Changements technologiques comparaisonCiter ce document
Jean-Yves Mérindol, « Le système d’innovation français face au modèle allemand », CIRAC, ID : 10.4000/books.cirac.535
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Résumé
Le système de recherche et d’enseignement supérieur allemand influence-t-il la définition des politiques françaises d’innovation ? Si le modèle humboldtien a fait l’objet de nombreuses analyses à la fin du XIXe siècle de ce côté-ci du Rhin, ce n’est qu’à partir de 1968 que les universités françaises ont allié formation supérieure et recherche. Les divergences binationales sont par ailleurs particulièrement nettes si l’on considère le rôle des régions et des Länder en matière d’enseignement supérieur : tandis que la compétence sur ces questions revient clairement aux Länder outre-Rhin, en France, les décisions incombent à l’Etat central, bien que les régions aient progressivement commencé à intervenir dans ce domaine depuis une quinzaine d’années. Mais par-delà la comparaison franco-allemande, dans le contexte global de valorisation scientifique, il apparaît que c’est le modèle américain d’innovation, accordant une place essentielle à la formation, qui s’impose incontestablement à l’international.