Chapitre 10. Le Japon comme « société de connaissance » : quelles leçons pour la France ? Politiques de recherche, innovation et réformes institutionnelles depuis la crise de l'énergie des années 1970
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16 juin 2016
- doi: 10.4000/books.editionscnrs.4961
- isbn: 9782271065995
- eisbn: 9782271091161
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
politique scientifique technologie Japon recherche industrielle Political Science Public Admin. & Development SCI043000 PDGSujets proches
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Alain-Marc Rieu, « Chapitre 10. Le Japon comme « société de connaissance » : quelles leçons pour la France ? Politiques de recherche, innovation et réformes institutionnelles depuis la crise de l'énergie des années 1970 », CNRS Éditions, ID : 10.4000/books.editionscnrs.4961
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Résumé
Le premier objectif est d’étudier les politiques successives de recherche au Japon à partir de la fin des années 1970 du point de vue du système institutionnel dans lequel elles ont été conçues et mises en œuvre. L’étude du système institutionnel exige d’associer des paramètres multiples, aussi bien des contraintes externes (le contexte géopolitique, les relations internationales, les crises mondiales) que les contraintes internes, le poids de l’histoire, principalement la volonté du Japon de...