2. Approche typologique de l’acquisition de la langue première

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20 juin 2016

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Wolfgang U. Dressler, « 2. Approche typologique de l’acquisition de la langue première », CNRS Éditions, ID : 10.4000/books.editionscnrs.5961


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Introduction Ce chapitre a pour objectif de présenter les résultats intermédiaires d’un projet collectif consacré à l’acquisition de la morphologie dans 14 langues afin de montrer comment la perspective linguistique d’une « typologie ordonnante (ordering typology) » peut expliquer les similitudes et les différences que l’on peut observer d’une langue à l’autre au cours du processus d’acquisition. Les données d’acquisition sont issues du « projet inter-langues sur la pré- et la protomorphologi...

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