8 juin 2017
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Brian Stock, « Savoir lire et écrire en perspective globale : biologie, culture et société », Éditions de la Maison des sciences de l’homme, ID : 10.4000/books.editionsmsh.4769
La recherche contemporaine sur le savoir lire et écrire a traversé récemment une étape importante dans deux disciplines, la psychologie et la neuroscience, chacune marquée par des publications synthétiques, telles que les livres de David Olson, The World on Paper. The Conceptual and Cognitive Implications of Writing and Reading (1994) et de Stanislas Dehaene, Reading in the Brain. The New Science of How We Read (2010). La perspective scientifique dans ces deux ouvrages est complémentaire mais...