30 janvier 2014
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
José Alberto Correia et al., « De l’invention de la cité démocratique à la gestion de l’exclusion et de la violence urbaine au Portugal », ENS Éditions, ID : 10.4000/books.enseditions.1937
Les politiques éducatives mises en œuvre au Portugal depuis trois décennies ne peuvent se comprendre qu’au regard de la situation de retard que ce pays connaît, dans ce domaine, par rapport aux autres pays européens. Même si les indicateurs fournis par ces enquêtes prêtent à discussion, le Portugal se situe parmi les pays de l’Union européenne dont les performances moyennes aux enquêtes PISA sont les plus faibles, résultats à contrebalancer par le fait que la variation et les inégalités entre...