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2 mai 2022
- doi: 10.4000/books.enseditions.27445
- isbn: 9782902126385
- eisbn: 9791036203930
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
sociologie de l’éducation union européenne Social Sciences, Interdisciplinary SOC000000 GTGSujets proches
Aspect sociologique Doctrines sociales ScolarisationCiter ce document
Lorenzo Fischer, « La sociologie de l’éducation en Italie : Centralité et marginalité d’un champ de recherches », ENS Éditions, ID : 10.4000/books.enseditions.27445
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Résumé
Débuts de la sociologie de l’éducation C’est très tard, dans la deuxième moitié des années 60, que la sociologie de l’éducation commence à se développer en Italie, mais c’est probablement pour cette raison « que la educational sociology ne s’est pas enracinée dans le pays. Au contraire, dès le début, se confirme une approche spécifiquement sociologique » (V. Cesareo, 1987). En fait, dès les débuts des années 60, une orientation de recherches et d’études s’est élaborée en dehors du milieu de l...