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15 février 2024
- doi: 10.4000/books.enseditions.47694
- eisbn: 979-10-362-0180-6
info:eu-repo/semantics/openAccess , https://www.openedition.org/12554
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Viviane Isambert-Jamati, « Étude diachronique des fins poursuivies par une institution », ENS Éditions, ID : 10.4000/books.enseditions.47694
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Résumé
Le problème posé : les fins poursuivies par les lycées Le baccalauréat est aujourd’hui en France un événement national. Plus du dixième de chaque génération s’y présente, et le public est abondamment informé des programmes, des épreuves proposées, des proportions d’admissibles et de reçus. Quant aux établissements qui préparent le plus grand nombre des candidats, les lycées classiques et modernes, leur formule date du Premier Empire, mais ils ont inspiré de nombreuses institutions scolaires ...