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28 novembre 2017
- doi: 10.4000/books.ies.1315
- isbn: 9782882241320
- eisbn: 9782882241610
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
citoyenneté formation pédagogie discrimination genre Social Work & Social Policy SOC025000 JKSNSujets proches
Breasts Glándulas mamarias Pechos Senos Xénophobie Racisme Mesures discriminatoires Comportements discriminatoires Intersectionnalité Discrimination sociale Comportement discriminatoire Seins MammaCiter ce document
Monique Eckmann et al., « Chapitre 2. Cadre légal, dispositifs institutionnels et pratiques dans les hes Suisses », Éditions ies, ID : 10.4000/books.ies.1315
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Résumé
Au sein d’établissements d’éducation supérieure, les catégories discutées ci-avant peuvent être source de discrimination tant pour les étudiant.e.s que pour le personnel enseignant ou administratif. Les discriminations dont il est le plus fréquemment question au sein des Hautes écoles, et donc les catégories de personnes le plus souvent concernées par ces discriminations, outre les femmes, sont les personnes d’origine étrangère, ou encore celles vivant avec un handicap. Au-delà de la non-disc...