28 novembre 2017
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Monique Eckmann et al., « Chapitre 4. Comment faire dans le quotidien ? Outils, exemples de grilles et pense-bêtes », Éditions ies, ID : 10.4000/books.ies.1317
Est-il souhaitable – est-il possible – d’introduire dans nos Hautes écoles des éléments tirés de pratiques que nous avons rencontrées dans des universités d’autres pays ? La mise en œuvre d’une véritable politique de diversité et de genre nécessite avant tout une décision de principe au plus haut niveau – de type top down – et des moyens pour la mettre en œuvre, ce qui représente une initiative à moyen ou à long terme (voir le point 2, ci-dessous). Cependant, nous postulons que l’on peut s’in...