Fiche du document
28 novembre 2017
- doi: 10.4000/books.ies.159
- isbn: 9782882240880
- eisbn: 9782882241887
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
migration racisme discrimination droits humains formation travail social Social Work & Social Policy SOC025000 JKSNSujets proches
Xénophobie RacismeCiter ce document
Myriam Graber et al., « Chapitre VIII. Interculturalisation de la formation », Éditions ies, ID : 10.4000/books.ies.159
Métriques
Partage / Export
Résumé
La prise en compte de la différence à travers, par exemple, des cours sur les migrations et les relations interculturelles n’est qu’un aspect de la question interculturelle dans les formations socio-sanitaires et pédagogiques, voire dans les pratiques sociales. Inspirée des débats anglo-saxons et de réflexions menées au Pays-Bas, l’institutionnalisation de l’interculturel se doit d’interroger également les structures de formation à travers différents points allant de l’admission aux programme...