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18 juin 2020
- doi: 10.4000/books.ies.3602
- isbn: 9782882241375
- eisbn: 9782882242112
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
pédagogie et formation des enseignants pré-scolaire école maternelle école primaire psychologie de l'éducation psychologie de l'apprentissage Education Education & Educational Research Education, Scientific Disciplines EDU015000 JNMSujets proches
Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Méthodes pédagogiques Méthodes d'enseignementCiter ce document
Pierre-Yves Troutot, « Une pédagogie de l’écoute et de l’observation », Éditions ies, ID : 10.4000/books.ies.3602
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Résumé
L’ouvrage que le lecteur a le privilège de tenir entre ses mains est le précieux récit d’une belle expérience de vie consacrée à l’éducation de la petite enfance et le témoignage édifiant d’une pratique réflexive existentiellement engagée. Ce récit nous invite, tel un documentaire tout en nuances, à une immersion émouvante et stimulante dans une pédagogie centrée sur l’enfant. L’auteure est une artiste du cœur dotée d’un don de l’observation acquis au cours de ses premières années de vie, d’u...