25 janvier 2019
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
J. Penjon et al., « Rapport de synthèse », Éditions de l’IHEAL, ID : 10.4000/books.iheal.5063
Les communications de la matinée de vendredi constituaient le second volet de la partie intitulée : « La construction de l’image du Brésil dans l’héritage culturel français », et devaient s’attacher à cerner « la transmission des images du Brésil dans le système éducatif », vision qui devait être complétée par deux communications « réciproques », qui devaient analyser la transmission des images de la France dans le système éducatif au Brésil. M. Chonchol a ouvert la séance en rappelant la ric...