2 juin 2020
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Stéphanie M. Carrière, « 8. La forêt dans les dessins d’enfants (Madagascar) », IRD Éditions, ID : 10.4000/books.irdeditions.32143
Jeune garçon dessinant son environnement forestier (village d’Ambendrana, Madagascar). © IRD/S. Carrière Pour identifier et comprendre les représentations et les usages de la nature par les peuples qui vivent dans les forêts tropicales, les chercheurs se basent généralement sur des enquêtes et des observations menées auprès des adultes. Dans ces études sur les représentations, les enfants sont plus rarement sollicités. Ils sont pourtant les premiers concernés par la transmission des savoirs e...