5 octobre 2022
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Pierre Vermeren, « Le temps des pionniers », Institut de recherche sur le Maghreb contemporain, ID : 10.4000/books.irmc.2747
La structure de l'enseignement dans les protectorats du Maroc et de Tunisie est en perpétuelle évolution pour répondre à la demande d'une opinion musulmane de plus en plus avide d'éducation. Ce mouvement a été initié par la « jeunesse évoluée » avant de s'étendre à de larges couches de la population. Pour ces jeunes gens, la demande éducative n'est qu'une facette du programme nationaliste qu'ils ont à cœur de mettre en œuvre. Nous voudrions désormais nous intéresser de plus près à ces jeunes ...