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6 avril 2020
- doi: 10.4000/books.pressesenssib.10977
- isbn: 9782375461204
- eisbn: 9782375461228
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Olivier Las Vergnas, « Action culturelle scientifique et infox. Susciter la curiosité et non développer la crédulité », Presses de l’enssib, ID : 10.4000/books.pressesenssib.10977
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Résumé
Du mythe de la société de la connaissance à la prolifération des infox Aujourd’hui, dans nos pays post-industrialisés, le monde éducatif est traversé par le mythe de la « société de la connaissance ». La plupart des acteurs des champs éducatifs et culturels s’accordent à constater que les développements massifs des technologies de l’information et de la communication et de leurs interconnexions ont conduit à une situation paradoxale : la société peut certes être vue comme celle du savoir à po...