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20 juillet 2017
- doi: 10.4000/books.pressesenssib.1178
- isbn: 9782910227883
- eisbn: 9782375460511
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Sciences pures Sciences exactes Sciences fondamentalesCiter ce document
Ilham Derfoufi, « Pratiques numériques de chercheurs : reflet de la discipline, l’exemple des sciences de l’éducation », Presses de l’enssib, ID : 10.4000/books.pressesenssib.1178
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Résumé
Inspiré de ma thèse intitulée Information scientifique pour la recherche en éducation : analyse comparée de l’offre et des usages entre la France et le Royaume-Uni, cet article aborde la question de l’influence de la discipline sur les pratiques numériques des chercheurs en éducation. L’objectif de notre analyse des usages était d’identifier les facteurs favorisant ou décourageant l’usage de l’information numérique. Des enquêtes nous ont ainsi permis de vérifier que la nature de l’offre ainsi...