4 avril 2017
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Christine André, « 1. Adapter le plan de classement aux rythmes renouvelés d’une grande école », Presses de l’enssib, ID : 10.4000/books.pressesenssib.311
Le transfert de l’École normale supérieure de Fontenay/Saint-Cloud (devenue École normale supérieure de Lettres et sciences humaines, ENS LSH) à Lyon en 2000 et son installation dans un campus nouvellement créé ont marqué pour l’établissement le début d’une évolution progressive en profondeur : ouverture accrue vers les universités (mise en place des masters co-habilités et augmentation du nombre des étudiants non-normaliens inscrits dans les cursus), développement de la recherche, des relati...