Ouvrir plus et mieux dans un contexte contraint : à l’INSA de Lyon, l’innovation pédagogique comme moteur d’un accueil élargi
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10 décembre 2018
- doi: 10.4000/books.pressesenssib.3324
- isbn: 9791091281393
- eisbn: 9782375460634
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Monique Joly, « Ouvrir plus et mieux dans un contexte contraint : à l’INSA de Lyon, l’innovation pédagogique comme moteur d’un accueil élargi », Presses de l’enssib, ID : 10.4000/books.pressesenssib.3324
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Résumé
En 2009, l’ouverture de la Bibliothèque Marie Curie initie une remarquable évolution de la perception de la documentation par la communauté éducative, les chercheurs et les étudiants. Attrait du lieu et nouveaux services (mise en valeur des collections, services facilitant le travail sur place et à distance, animations culturelles et scientifiques…) emportent l’adhésion de tous, se traduisant aussitôt par une augmentation du nombre des lecteurs actifs et par une fréquentation pouvant dépasser...