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4 avril 2017
- doi: 10.4000/books.pressesenssib.868
- isbn: 9782910227753
- eisbn: 9782375460429
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Annette Béguin-Verbrugge et al., « Présentation », Presses de l’enssib, ID : 10.4000/books.pressesenssib.868
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Résumé
Le titre de ce chapitre mérite un effort préalable de définition. Que faut-il ici entendre par pratiques ? Contrairement au concept d’usage, que l’on pourrait définir comme la conduite située d’un individu face à un objet, le concept de pratique implique une dimension sociale, il renvoie à une culture, à des conduites finalisées, plus ou moins réglées, répétées dans le temps. Nous appellerons pratiques formelles les pratiques prescrites par l’école, modélisées selon des critères d’efficacité ...