Fiche du document
4 avril 2017
- doi: 10.4000/books.pressesenssib.874
- isbn: 9782910227753
- eisbn: 9782375460429
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
culture de l'information recherches documentaires mondialisation médias éducation Information Science & Library Science LAN025000 GLSujets proches
Information de presse Nouvelles (journalisme) InformationsCiter ce document
Nicole Boubée, « Le rôle des copiés-collés dans l’activité de recherche d’information des élèves du secondaire », Presses de l’enssib, ID : 10.4000/books.pressesenssib.874
Métriques
Partage / Export
Résumé
L’utilisation par les élèves du copier-coller, fonctionnalité ancienne et basique des outils informatiques, amplement favorisée par l’accessibilité croissante de documents numériques, ne cesse d’être stigmatisée du point de vue des apprentissages du domaine. Nous entrons dans l’analyse de ce phénomène en replaçant les opérations de copier-coller dans l’ensemble du processus de recherche d’information. Nous prenons appui sur notre étude empirique portant sur l’activité informationnelle d’élève...