Chapitre 5. « Pouvons-nous être amis ? »

Résumé Fr En

Dans la relation d’aide, peut-on être amis ? Et quelle langue commune créer pour discuter des relations marquées par le déséquilibre ? Ce chapitre s’appuie sur l’ethnographie d’un dispositif de contrôle et d’hébergement des demandeurs d’asile en France, le Prahda. Il vise à étudier les manières de se nommer, de se désigner entre demandeurs d’asile et bénévoles à partir de cadres référentiels partagés ou inventés. Face à l’assignation spatiale, sociale et administrative que constitue le vécu au Prahda, je décrirai les formes de reliaison, assemblages humains et linguistiques qui viennent repriser ce qui a été brutalisé. Dans un second temps, je montrerai comment les projections des soutiens viennent rejouer des relations ancrées dans des histoires postcoloniales qui font ressurgir des figures réifiées de l’altérité immigrée comme menace ou victime. Enfin, il s’agira de proposer une éthique de la qualification des relations, à partir du rôle de l’infralangagier et de la discussion.

In the helping relationship, can we be friends? And what common language can be created to discuss unequal relationships? This chapter is based on an ethnography of a center for the control and accommodation of asylum seekers in France, a Prahda. It aims to study the ways asylum seekers and volunteers name and refer to each other by using shared or invented frames of reference. In front of the spatial, social and administrative assignment that constitutes the experience in a Prahda, I will describe the forms of linking, human and linguistic ties that come to mend what has been brutalized. Secondly, I will show how the projections of the helpers replay relationships rooted in postcolonial histories that resurrect reified figures of immigrant otherness as threat or victim. Finally, I will propose an ethics of qualification of relationships, based on the role of infralanguage and dialogue.