Enrichir l’expérience muséographique du visiteur

Résumé Fr En

Dans une volonté novatrice, universelle, émotionnelle et intégrant la dimension de jeux sérieux, cet article présente une méthode qui anticipe les problèmes liés à la création d’une expérience de l’art. Par l’observation, la modélisation, la créativité et le prototypage, elle offre aux équipes des musées les leviers leur permettant de maîtriser l’expérience délivrée par une œuvre exposée dans leurs murs. Prônant avant tout une approche centrée sur le visiteur, cette méthode a été testée sur deux terrains : le Musée des arts et métiers – à propos duquel porte cet article – et le musée du quai Branly – Jacques Chirac.

Seeking to be innovative, universal, emotional and inclusive of the serious game aspect, this article presents a method for anticipating the problems relating to the creation of an art experience. By observation, modelling, creativity and the use of prototypes, it provides museum staff with the tools for managing the experience delivered by an exhibit. This primarily visitor-centred approach has been tested during two practical fieldwork projects, at the Musée des Arts et Métiers (addressed in this article) and the musée du quai Branly.