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18 mars 2021
- doi: 10.4000/books.pub.33653
- isbn: 9791030001174
- eisbn: 9791030006650
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
enseignement gender studies littérature de jeunesse album série stéréotype de genre LIT009000 Literature (General) DSYSujets proches
Gender studies GenreCiter ce document
Jacqueline Freyssinet-Dominjon, « Illustration et limites de l’émancipation des filles dans les romans scolaires de G. Bruno », Presses Universitaires de Bordeaux, ID : 10.4000/books.pub.33653
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Résumé
Entre littérature et pédagogie, les « livres de lecture courante » de G. Bruno, alias Madame Fouillée – avant tout Le Tour de la France par deux enfants – font l’objet de nombreuses recherches, en sciences de l’éducation aussi bien qu’en histoire et en sciences sociales. Quand Jacques et Mona Ozouf font du plus célèbre des manuels scolaires « le petit livre rouge de la République », Patrick Cabanel reconnaît la contribution de l’auteur à « la naissance d’une nation » aux côtés d’un Ferdinand ...