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16 mars 2021
- doi: 10.4000/books.pub.40237
- isbn: 9791091052214
- eisbn: 9791030006216
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
mémoire transmission imaginaire héritage création réécriture dialogisme émancipation construction identitaire transposition générique Art Literature (General) ART000000 LIT000000 A DSSujets proches
Fillettes Petites fillesCiter ce document
Marie Estripeaut-Bourjac, « Les filles doivent-elles réussir comme les garçons ? », Presses Universitaires de Bordeaux, ID : 10.4000/books.pub.40237
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Résumé
Cette réflexion voudrait revenir sur certains critères utilisés pour évaluer les choix de carrières des filles et la façon dont elles aménagent celles-ci. Quelques-uns des items employés pour démontrer le peu d’ambition professionnelle des femmes en comparaison avec leurs performances scolaires, conduisent en effet à se demander si, au nom du principe d’égalité entre les sexes, on n’est pas en train de contribuer à l’acculturation des filles. Est-ce que des approches telles que réussite, étud...