Fiche du document
28 avril 2021
- doi: 10.4000/books.pub.42654
- isbn: 9782867815126
- eisbn: 9791030006889
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
transmission enseignement interprétation francophonie diversité linguistique diglossie poétique réception espace culturel postmodernisme herméneutique textuelle post-colonialisme Education Linguistics LAN009000 EDU015000 CF JNMSujets proches
Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Littérature de langue française Littérature d'expression française Littératures francophones Femmes françaises Enseignement scolaire InstructionCiter ce document
Biringanine Ndagano, « Enseignement des littératures francophones aux Antilles-Guyane françaises », Presses Universitaires de Bordeaux, ID : 10.4000/books.pub.42654
Métriques
Partage / Export
Résumé
Il y a encore une dizaine d’années, les littératures francophones n’étaient pas les bienvenues dans les universités françaises. Elles n’intéressaient que quelques braves pionniers tels que Bernard Mouralis, Jacques Chevrier ou encore Jack Corzani et quelques autres, qui, avouons-le, parvenaient à les enseigner grâce à leur charisme, parfois contre la politique de l’institution universitaire et l’obstruction des collègues pour qui il n’y avait de littérature que celle produite en France hexago...